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Luigi Abbate enseña Psicodiagnóstico de Adultos en la LUMSA de Roma, donde dirige el máster universitario de segundo nivel sobre Professione psicologo: approfondimenti di Psicodiagnostica clinica e forense. En la serie Raffaello Cortina ha publicado: La valutazione delle relazioni oggettuali e delle rappresentazioni sociali con il TAT (con V. Massaro, 2007), MMPI-2. Manuale per l'interpretazione e nuove prospettive di utilizzo (con P. Roma, 2014), Rorschach Comprehensive System. Manual de rúbrica e interpretación (con P. Porcelli, 2017); Redacción del informe psicodiagnóstico. De las pruebas a la redacción de informes en psicología clínica y forense (con M.P. Andraos, 2019). Ha contribuido a la validación en Italia de diferentes instrumentos como el PCL-YV, el PAI-A, el TSI-2 y el SPECTRA. En 1992 editó, junto con Franco Ferracuti, la edición italiana actualizada del Estudio de la Frustración de la Imagen (EFP) de Saul Rosenzweig. Paolo Roma
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Título traducido del artículo [Autom. eng. transl.] ¿Cómo integrar los resultados de las pruebas de autoinforme y las pruebas de rendimiento típicas? El caso del Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2 (MMPI-2) y el test de RorschachIdioma originalItalianoPáginas (de-a)503-514Número de páginas12RevistaPsicología Clínica del DesarrolloVolumen21DOISFecha de publicaciónPublicado - 2017
Entre en los temas de investigación "¿Cómo integrar los resultados de las pruebas de autoinforme y de rendimiento típico? El caso del Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2 (MMPI-2) y el test de Rorschach". Juntos forman una huella digital única.
Gennari, M. L., Aschieri, F., Chudzik, L., Fantini, F., & Durosini, I. (2017). ¿Cómo integrar los resultados de los autoinformes y de las pruebas de rendimiento típicas? El caso del Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2 (MMPI-2) y el test de Rorschach. Clinical Developmental Psychology, 21, 503-514. https://doi.org/10.1449/88505
Gennari, Maria Luisa ; Aschieri, Filippo ; Chudzik, Lionel et al. / ¿Cómo integrar los resultados de las pruebas de autoinforme y de rendimiento típico? El caso del Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2 (MMPI-2) y el test de Rorschach. En: Clinical Developmental Psychology. 2017 ; Vol. 21. pp. 503-514.
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Los instrumentos de evaluación en psiquiatría y neurología siempre han representado un método científico aplicado a la investigación, ya que expresan un intento de hacer objetivable la observación clínica mediante la medición de los principales rasgos psicopatológicos (5,6).
El nacimiento del MMPI se remonta a casi 60 años atrás, por lo que también era necesaria una revisión en vista de los cambios socioculturales y lingüísticos que se han producido en las últimas décadas. La revisión fue publicada en 1996 por un comité de la Universidad de Minnesota presidido por James Butcher y la adaptación italiana fue confiada a los profesores Pancheri y Sirigatti (39,40,41,42,43).
Por ello, la mayoría de los estudiosos del reactivo prefieren connotar las escalas clínicas según una numeración convencional, identificando así el posible cuadro morboso con un número de código (CODE-TYPE) (51,52,53):
La versión que se presenta prevé la calificación de las puntuaciones y la salida de una serie de impresiones (en pantalla y en papel) sólo después de la introducción de las puntuaciones brutas de las escalas fundamentales y de contenido, detectadas con la ayuda de las rejillas de corrección proporcionadas por O.S. Firenze. Así, el usuario, después de la administración de la prueba, superponiendo las rejillas de corrección, debe calcular las puntuaciones brutas de cada una de las 13 escalas clínicas y de las 15 escalas de contenido y simplemente introducir las puntuaciones obtenidas en la rejilla propuesta por una ventana-prueba.
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Medición del grado de deterioro social asociado al trastorno del espectro autistaJohn N. Constantino y Christian P. Gruber (adaptación italiana: Alessandro Zuddas, Adriana Di Martino, Laura Delitala, Laura Anchisi y Gianluigi Melis)
Medir el grado de deterioro social asociado al trastorno del espectro autistaJohn N. Constantino y Christian P. Gruber (adaptación italiana: Alessandro Zuddas, Adriana Di Martino, Laura Delitala, Laura Anchisi y Gianluigi Melis)
DestinatariosConsejeros de Orientación Psicólogos - Consejeros de Competencias - Consejeros de inserción (Misiones locales...) - Psicólogos que intervienen en centros de formación o en consejos de orientación
Identificación temprana de sistemas relacionales estresantes entre padres e hijosRichard R. Abidin (adaptado a la población italiana por Angela Guarino, Fiorenzo Laghi, Grazia Serantoni, Paola Di Blasio, Elena Camisasca)
Identificación temprana de sistemas relacionales estresantes entre padres e hijosRichard R. Abidin (adaptado a la población italiana por Angela Guarino, Fiorenzo Laghi, Grazia Serantoni, Paola Di Blasio, Elena Camisasca)